“修正文件，，，，字斟句酌，，，，逻辑清晰，，，，文字兴致勃勃，，，，解决问题，，，，百倍信心，，，，千钧劲头，，，，行动起来”，，，，在伟人毛泽东看来公牍要起调动情绪、统一头脑、指导事情的作用。。8月25日，，，，西安交通大学公共政策与治理学院梅红教授以此为开篇强调了公牍写作的严谨性和主要性。。

“陈琳《讨曹操檄》治好了曹操的头疾，，，，待曹操击败袁绍之后，，，，陈琳非但没有受随处分，，，，反而被重用成为幕僚。。”课上，，，，梅红教授通过三国小故事展示了公牍的魅力，，，，引发了学员写作热情和内在动力，，，，将课堂气氛带入热潮。。

“公报适用党委系统向海内外宣布重大新闻；；；；；通告适用政府机关向海内外宣布重大新闻，，，，具有新闻性、已然性、见告性；；；；；通告适用政府职能部分向一定的人群宣布，，，，具有专业性、未然性、执行性。。”梅红教授连系生动的案例深度诠释了这三类公牍的区别。。

本次培训从撰写公牍的基本要求，，，，十五种法定公牍名堂的剖析及制发程序，，，，提高公牍写作水平的要领等方面举行解说。。授课内容不但涉及文种选择、公牍名堂、文稿誊写等方面的基本规范，，，，更着重解说了差别文种的写作技巧，，，，授课内容科学、规范、新颖、适用。。

梅教授要求列位学员多写多练。。多写多练并不是一个纯粹的数目问题，，，，必需把数目、质量和效益连系、统一起来，，，，每写一篇都要有响应的收获和上进，，，，通过量的积累实现质的飞跃。。

“已往我们常说写质料是件‘苦差事’，，，，且死板、乏味，，，，要耐得住寥寂。。通过今天系统的学习，，，，我深刻感受到公牍写作是对个人能力最有用的淬炼，，，，能够快速提高理论水平、营业水准、头脑能力和阵势看法等综合素质。。”学员兰鹏说道。。（万彦阳）